Pametna plošča spremeni način poučevanja
V tradicionalnem učnem procesu o vsem odloča učitelj. Učne vsebine, učne strategije, metode poučevanja, učne korake in celo vaje učencev se dogovorijo učitelji vnaprej.Učenci lahko v tem procesu sodelujejo le pasivno, torej so v stanju indoktrinacije.
S hitrim razvojem socialne ekonomije in pospeševanjem družbene preobrazbe sta sodobna znanost in tehnologija močno vplivali tudi na izobraževalno industrijo.Glede na trenutne družbene razmere v tradicionalnem načinu poučevanja prevladuje učitelj.Učitelj bo kot odločevalec vnaprej določil ustrezne vsebine pri pouku, učenci pa ne morejo vplivati na način poučevanja.Zaradi vse večjega vpliva sodobne znanosti in tehnologije je multimedijski učni stroj z dotikom postal nov način poučevanja v sodobnem izobraževanju.
Trenutno so se na področju izobraževanja na Kitajskem zgodile velike spremembe, pri čemer sta »informizacija« in »Internet +« postopoma vstopila v razred.Uresničil je medsebojno povezanost omrežne platforme, delitev visokokakovostnih virov med razredi in delitev omrežnega učnega prostora med vse ljudi, kar je izboljšalo kakovost kitajskega izobraževanja in hkrati povečalo učinkovitost.
S široko uporabo večnamenskega stroja, ki ga upravljajo na dotik, s strani učiteljev v razredu, je koristil vsem šolam, razredom in posameznim učencem. Učinkovita kombinacija večnamenskega stroja na dotik in učilnice izboljša učne sposobnosti učencev. za osnovnošolsko znanje matematike in kakovost poučevanja osnovnošolske matematike na Kitajskem. Tako je razvidno, da bo široka uporaba večnamenskega stroja na dotik v učilnici matematike v osnovni šoli koristna za razvoj osnovnošolske matematike izobraževanje.
Čas objave: 28. december 2021